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河南省普通高中新課程教學指導-語文語文版

書 名:

立即購買 圖書書目 河南省普通高中新課程教學指導-語文語文版

作 者:

出 版 社:

大象出版社

書 號:

ISBN ISBN 978-7-5347-5599-6

定 價:

35

開 本:

16

版 次:

2009年6月第1版印刷

        高中課程改革是一項復雜的系統工程,涉及課程理念的變化、課程性質的定位、培養目標的優化、課程結構的調整、課程內容的更新和課程管理的完善等,是一場由課程改革所牽動的整個普通高中教育的全面改革。 
        普通高中課程改革是一個全新的事物,高中新課程方案在很多方面都體現了全新的思路,洋溢著鮮活的時代氣息。豐富多樣的課程,將為學生全面而有個性的發展提供平臺。同時,新課程實驗也對教師提出了更新、更高的要求。 
        為了幫助我省普通高中新課程實驗教師盡快地了解新課程、走進新課程、感受新變化,更準確地把握學科教學的深度和廣度、方式和要求,切實解決在新課程實施中遇到的各種教學問題,河南省基礎教育教學研究室在廣泛調研和科學論證的基礎上,組織我省優秀教研員和一線骨干教師,深入學習、研究學科課程標準和各版本教材,借鑒先期課改省份的實驗經驗,結合《河南省普通高中課程設置方案(試行)》,編寫了這套《普通高中新課程教學指導叢書》。本叢書涵蓋了教學活動的全過程,從課程標準的解讀到教學目標的制定,從教學重、難點的剖析到教學策略的選擇,從教學方法的設計到學習方法的指導,從各版本教材的比較分析到教學資源的開發利用,并且每個單元還提供了豐富的教學案例和探究案例,使這套叢書具備了理論性、實用性、針對性和資料性的特點。 
        這套叢書能夠為廣大教師理解新課程、實踐新課程提供切實有效的幫助。
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